¡Terminamos la semana a puro desafío matemático!

Trabajamos en los ipads con juegos matemáticos aplicando las cuatro operaciones. De a dos, en grupos más grandes...el desafío nos moviliza.

Jugando con tapitas

Comenzamos a trabajar en matemática con el tema de proporcionalidad.

 A partir de un juego con tapitas fue importante promover la discusión sobre las formas diversas de anotar los puntajes para poder analizar la relación de proporcionalidad directa en las diferentes representaciones. 

Momento de lectura

Salimos a realizar lectura placentera. 

Los chicos se agruparon para leer y compartir diferentes libros.

Fue un momento de concentración y diversión.

Comenzando la última etapa del año

De regreso de las vacaciones de septiembre conversamos acerca de las experiencias y el festejo de la primavera, a partir de esta actividad los chicos de cuarto realizaron caligramas primaverales.

APPEALING APPS...!!!

4th formers LOVE learning, not only about their English project, but they have also enjoyed and mastered a new google app: picto4me

This app lets them devote time to acquiring vocabulary, this time on JOBS & PROFESSIONS. Have a look!!!!

New Project, new challenges!

We are starting a new Project, RESPONSABILITY, and of course we are very serious about it-

You can share your thoughts here, and every situation in which you are being responsible - We will also start asking at home, to our family, about their Jobs and responsabilities-

Biografía

En cuarto están trabajando con el tema BIOGRAFÍA 

Para ello investigaron qué es una biografía y cuales son los datos necesarios para realizarla.

Luego les hicieron preguntas a un compañero para obtener sus datos y así escribir la biografía.

Las plantas.

Estoma, Clorofila, fotosíntesis, ¡qué palabras difíciles! Con esta juego las vamos a aprender y ver.http://www.primaria.librosvivos.net/archivosCMS/3/3/16/usuarios/103294/9/5EP_Cono_cas_ud4_186/frame_prim.swf

Reading corner!!!

Today we enjoyed reading chapter 1 of "Tales of a fourth grade nothing", sharing information, and making the comprehension of the text.